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  • 3 Nominalisierungen entdecken: Artikel und Adjektive

    • Du kommst den Erklärungen für den Zweifelsfall „Großschreibung im Satz“ immer näher, indem du heute

      • entdeckst, welche Wörter vor den Wörtern, die man großschreibt, stehen können und dass man dadurch erkennt, dass ein Wort großgeschrieben werden muss,
      • eine Checkliste zu deinen neuen Entdeckungen erstellst,
      • das, was du heute entdeckt hast, übst.

    • 1 Großschreibung untersuchen

      a) Lies die Beispielsätze.

      • Das ist eine glatte Eins.
      • Das lange Warten hat sich doch gelohnt.
      • In dem dunklen Grün möchte ich nicht gerne schwimmen.

    • b) Überlege, warum die unterstrichenen Wörter großgeschrieben werden und schreibe deine Ideen in das "Forum: Beispielsätze".

      Tipp: Du kannst auch die Beiträge deiner Mitschülerinnen und Mitschüler kommentieren. Achte darauf, nichts doppelt zu schreiben.

    • Icon Forum
      Forum: Beispielsätze

    • 2 Was bedeutet "Nominalisierung"?



    • 3 Checkliste Nominalisierungen


      Diese Checkliste kann dir künftig dabei helfen, Nominalisierungen im Satz zu erkennen.

      Schreibe die Checkliste in dein Heft.

      • Ein bestimmter (der, die, das) oder unbestimmter (ein, eine) Artikel* steht vor dem Verb, Adjektiv oder Zahlwort, das du großschreiben musst.
      • Ein Adjektiv steht vor dem Verb, Adjektiv, oder Zahlwort, das du großschreiben musst.
      * oder eine flektierte ("gebeugte") Form davon, z.B. In dem dunklen Grün.

    • 4 Übung macht die Meisterin und den Meister

      Lade dir das Dokument "Übung Nominalisierungen" herunter und öffne die Datei.

    • a) Bearbeite die Aufgaben auf dem Blatt.
    • Icon Verzeichnis
      Übung Nominalisierungen Verzeichnis
    • b) Wenn du fertig bist, kontrolliere mithilfe der Lösung.
    • Icon Lightbox Galerie
      Lösung - Übung Nominalisierungen Lightbox Galerie
      Nicht verfügbar, außer: Die Aktivität Übung Nominalisierungen ist als abgeschlossen markiert

    • Hilfe gefällig? Lade dir das Dokument "Hilfestellung – Übung Nominalisierungen" herunter und öffne die Datei.

      a) Bearbeite die Aufgaben auf dem Blatt.

      Nicht verfügbar, außer: Sie sind in einer Gruppe in Fördergruppe
    • Icon Verzeichnis
      Hilfestellung - Übung Nominalisierungen Verzeichnis
      Nicht verfügbar, außer: Sie sind in einer Gruppe in Fördergruppe

    • b) Wenn du fertig bist, kontrolliere mithilfe der Lösung.

      Nicht verfügbar, außer: Sie sind in einer Gruppe in Fördergruppe
    • Icon Lightbox Galerie
      Lösung Hilfestellung - Übung Nominalisierungen Lightbox Galerie
      Nicht verfügbar, außer:
      • Die Aktivität Hilfestellung - Übung Nominalisierungen ist als abgeschlossen markiert
      • Sie sind in einer Gruppe in Fördergruppe

    • 5 Weiterdenken...


      a) Denke dir mindestens drei eigene Sätze aus, bei denen Verben, Adjektive und Zahlwörter als Nominalisierung vorkommen. Setze dabei immer einen Artikel und ein Adjektiv vor die Nominalisierung. Schreibe die Sätze in dein Heft.


      Beispiel: Die wilde Dreizehn nimmt ihn gefangen.

    • Tipp: Wenn dir nichts einfällt, benutze die Wörterliste.

    • Icon Textseite
      Wörterliste Textseite
    • b) Poste die Beispielsätze, die du dir überlegt hast, in einzelnen Kacheln an die Pinnwand: Beispielsätze unten. Füge dafür ein Foto/einen Screenshot deiner Beispielsätze ein, tippe sie ab, oder füge sie mittels "copy and paste" ein.

      Tipp: An der Pinnwand kannst du ein neues Post-it aufmachen, indem du auf das dicke "+" ganz rechts drückst. Wenn du dann auf diesem Post-it etwas schreiben möchtest, klickst du das kleine "+" unter dem Wort "Überschrift". Um die Überschrift zu ändern, drückst bzw. doppelklickst du auf das Wort "Überschrift".

    • c) Suche dir zwei Beispielsätze deiner Klassenkameradinnen und Klassenkameraden aus und kontrolliere, ob der Artikel richtig ist, ob ein Adjektiv eingefügt wurde und ob die Großschreibung richtig ist.

    • Beispiel: Das kann dann etwa so aussehen:

      3. Stunde Beispielkachel

    • d) Gib deiner Klassenkameradin/deinem Klassenkameraden eine Rückmeldung unter dem jeweiligen Beispielsatz.